terça-feira, 16 de abril de 2013

Sobre aulas e afins.

Oi!

Uma amiga minha comentou sobre a possibilidade de falar das aulas e da universidade mais especificadamente, e é claro que eu aceitei escrever sobre isso! (Afinal, como eu já disse em outra postagem: Intercâmbio não é só turismo) - Graci, espero que consiga sanar algumas dúvidas e curiosidades, minha amiga!

Bom, vou começar contando sobre o processo de escolha das matérias. Isso aconteceu ainda no Brasil, onde eu tive que ler as ementas e conversar com o meu coordenador de curso para ver se poderiam ser aproveitadas (as matérias realizadas no exterior devem constar no curriculo acadêmico do aluno, sejam como eletivas ou como obrigatórias). Então, em ordem de melhor aproveitamento escolhi as matérias que tem mais afinidade comigo, matérias que eu ia gostar muito de aprender (mesmo em outra língua), matérias que poderiam me mostrar a parte da biologia com a qual poderei trabalhar, etc. 

Quando selecionei as matérias, tive que enviar para a universidade aqui vendo se seria possível cursá-las. Duas matérias foram rejeitadas e eles ofereceram outras para ocupar os lugares. Mas o negócio é o seguinte: isso não necessariamente quer dizer que essas matérias serão as que você cursará! Tive a possibilidade de escolher entre outras matérias, não fui restringida apenas a opções que eles ofereceram (ótimo, porque eu não queria mesmo :P). 

Então o resto do processo só ocorreu aqui, no Enrolment day, onde pude avaliar as matérias oferecidas e efetuar a matrícula! YAY. São quatro componentes e vou colocar aqui o que eu estou achando de cada um deles:

Biology of Cells and Organisms - Ah, essa matéria é uma básica, de primeiro ano e tal (biologia celular eu já fiz, mas vou aproveitá-la como outra), mas eu escolhi pegar porque eles tem uma abordagem bem diferente! É uma matéria de primeiro ano, e minha turma tem aproximadamente 
1600 alunos. Temos lectures, workshops, tutorials e practicals (o que significa MUITO conteúdo, muito estudo e muito pouco tempo pra fazer tudo), e tudo é muito bem organizado, com pelo menos 2-3 avaliações semanais, outra quinzenal e mais os exames do meio e final do semestre. As práticas são igualmente avaliadas e bem orientadas. E as lectures, ocorrem 3 vezes por semana e temos cada vez uma palestra de 1 hora. Everything else is on you...

Genetics in the media - Acho que essa é uma das minhas queridinhas! Genética sob o ponto de vista da mídia, analisando o que é correto ou não, o que está equivocado ou o que segue fielmente os estudos genéticos. Muito boa mesmo, temos 3 lectures semanalmente, além de algumas extras que terão "convidados especiais". Hehhe

Global Health, Security and Sustainability - Essa aula é muito interessante, pois tudo gira em torno desses assuntos: saúde global, segurança e sustentabilidade e o diferencial é que analisamos esses conceitos, as informações e dados mundiais a partir de diferentes perspectivas. Por exemplo, temos historiadores, antropólogos, economistas, geógrafos, ambientalistas, médicos, sociólogos, etc todos expondo seu ponto de vista e as condições relacionadas as suas áreas de conhecimento que tenham a ver com a saúde global, segurança e sustentabilidade. Nessa matéria, além das lectures, temos também um tutorial, onde são realizadas discussões acerca de textos previamente lidos que tenham a ver com as palestras da semana.

Principles of Genetics - Ok, vou confessar que dentre os 600 e poucos alunos que tem essa matéria eu faço parte do 1/6 que é "ocidental", porque os outros 5/6 são estudantes "ocidentais". Não levem isso como uma forma de discriminação, afinal são "eles" que tem as melhores notas para conseguirem entrar de primeira no curso de Biomedicina. Mas por onde quer que eu olhe quando estou nessa aula só vejo "olhinhos puxados" e ouço "mings e nhangs" (isso é para ser encarado de forma humorística!). Voltando a matéria, essa é minha bitch, de uma forma boa. É a mais complicada, a que tem mais termos desconhecidos, e que tem cálculos e regras fora do comum. É meu desafio porque não tive ainda nada relacionado com isso em português (apenas o Punnett square, carinhosamente chamado pelo meu professor de ensino médio de "chiqueirinho", ainda por cima na sua forma mais simples), e então, de repente devo saber tdo e mais um pouco em inglês. hehehe. Mesmo sofrendo, eu gosto; mesmo quando bate a preguiça, eu sei que eu preciso saber e aprender... E, tenho 3 lectures e um tutorial em que um rpofessor resolve exercícios (parece tããão fácil...) por semana. 

Eu sei que esse post ficou longo, e sem fotos, mas eu achei interessante poder contar sobre o que eu estou encarando aqui. E talvez passe pela cabeça de alguém que sou um ratinho de biblioteca, sem tempo pra nada (talvez eu tenha soado assim mesmo) mas falo tudo isso é só pra impressionar minha mãe (MENTIRA, estudo bastante porque morro de medo de "perder" uma oportunidade como essa). 

Enfim, o importante é que estou aqui e tenho que aproveitar essa chance, né? Pois então, vou estudando em período integral, e passeando, tirando fotos, turistando quando me dá tempo (e sempre dá um tempinho!).

Ah, sobre o inglês: tranquilo! Quer dizer, quando tenho que sentar e escrever sobre determinado assunto umas 1500 palavras aí não fica tão tranquilo assim, mas não é um bicho de sete cabeças! As minhas provas estou levando numa boa (nem tão boa assim, pelo menos uns 3 dias antes entro fico extremamente apavorada - mas depois que eu entrego passa. Hehehe), trabalhos também (começo bem antes, pra não correr o risco de "perder vocabulário" na hora!), e assim vou levando a vida aqui nesse lado do mundo!

Quando der outro tempinho posto algumas fotos que tirei no Eureka Skydeck 88. Enquanto isso, aproveitem bem esse "Brazilzão" por mim, e deixem que eu aproveito aqui por vocês!

Saudades mãe, pai, vivi, amor, galera da Bio, do CCAA, dos amigos de perto e dos distantes. Saudades, saudades!

Arrivederci, au revoir, bye-bye, tchau procês!
(sempre no glamour...)




4 comentários:

  1. Oi Natália!
    Minha irmã está indo para os EUA, agora em maio, para ficar um ano e o meu coração já estás pesado. Bom curso e boa estadia!
    http://jefhcardoso.blogspot.com lhe convida e espera para ler e comentar “Agda e os meninos sem rosto”. Abraço e boa semana.

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  2. Este comentário foi removido pelo autor.

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  3. Nati amei o : "só pra impressionar a mae"kkkkkkkk
    E agora nao tenho dúvidas que você nao está só passeando por aí!!kkkkkk
    kapaz sei que deve ser difícil, mas se não fosse não aprenderíamos nada não é?? estamos com saudades!!
    beijos vi -principalmente-além de mae e pai

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  4. OI querida, amiga, profe e aluna, nem sei qual desses adjetivos vem primeiro, mas o mais importante que todos eles fazem parte dessa longa, longínqua e penosa distância... a notícia mais feliz que tenho pra te dar é que estamos todos com saudades, principalmente o grupo de estudo, estamos realmente sentindo muita falta de ti, e a palavra saudade ficou grande nessas horas, né?! ... por outro lado, a notícia mais triste é que não existe mais a possibilidade de ter alguém para substituir a tua voz na flauta transversa, pois o marido da Greice foi transferido e levou ela junto... pra longe de nós... fico feliz por ela galgar caminhos e voos mais altos, mas triste por deixar-nos sós... o CNP vai muito bem, obrigada!!! até me ofereci, outro dia pra pegar a tua flauta e tirar as teias que estão se formando sem vc para toca-la... vamos ver se teu pai me traz ela na próxima semana!!!! Adorei visitar teu blog, li umas postagens e vi as fotos, que são liiindas... mas tem sempre esse ventão aí???? ou vc se esqueceu de levar escova???? rsrs... to saudades Nati, vamos continuar a estudar, música e inglês... consegui uns livros muito maneiros pra estudar, mas estou bem perdida, louca pra vc voltar logo e recomeçarmos nossos estudos!!!! Um bj, do fundo do meu coração para o fundo do teu coração... ah, e teu presentinho está aqui, bem guardadinho... comporte-se aí, e divirta-se tb...bj, Tua profe Neiva

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